Forgot your password?
Document Actions
Escuelas de Educación Especial celebran Día de Logros como parte del programa educativo ambiental Ideas Verdes
Ideas Verdes es un proyecto interagencial financiado por Fondos Federales Título I, Parte A, Ley ESEA, Según Enmendada por la PL 107-110
Estudiantes y maestros de las escuelas Víctor Parés Collazo y Tomás Carrión Maduro, de San Juan, celebraron hoy su gran día de logros como parte de su participación en el programa educativo ambiental Plataforma Verde Educa-Ideas Verdes.
La Primera Dama de Puerto Rico, Lucé Vela, junto al Secretario de Recursos Naturales y Ambientales (DRNA), Daniel J. Galán Kercadó, reconocieron a ambas escuelas como las primeras de educación especial que participan en Ideas Verdes, a la vez que expresaron sentirse muy complacidos de que este programa les haya brindando una herramienta educativa adicional y les sirva de motivación para el desarrollo de destrezas y conocimientos sobre el medio ambiente y el logro de las metas de vida independiente en los estudiantes.
”Muchos niños y jóvenes alrededor de la isla se han beneficiado de este tipo de programas que ha impulsado el DRNA junto al Departamento de Educación (DE). He sido testigo de cómo nuestra juventud se ha interesado y disfruta el participar de proyectos que les enseñan a cultivar, a velar por el medio ambiente, a conocer más sobre los animales y sobre la importancia de reciclar. Y para nosotros es una satisfacción ver el éxito de Ideas Verdes al poder ampliarlo y llevarlos a las escuelas de educación especial para que les beneficie a los participantes en su desarrollo y en su preparación a poder tener una vida independiente en el futuro”, expresó la Lcda. Vela
Las escuelas Víctor Parés y Tomás Carrión Maduro cuentan con una matrícula combinada de 90 estudiantes entre las edades de 6 a 21 años con diversas condiciones de aprendizaje y limitación física. Los estudiantes y maestros participaron en charlas y talleres educativos sobre temas ambientales a través de dinámicas que incluyeron la cadena alimentaria, aprender del ambiente por medio de los cinco sentidos y reciclaje, entre otros. También visitaron uno de los parques y reservas naturales para la aplicación de los conocimientos aprendidos y construyeron un huerto escolar que será conservado por los propios estudiantes, indicó el Secretario del DRNA.
Galán Kercadó explicó que Ideas Verdes es un proyecto interagencial financiado por Fondos Federales Título I, Parte A, Ley ESEA, Según Enmendada por la PL 107-110. El mismo es impulsado por la Oficina de la Primera Dama y establecido este semestre escolar por su agencia en conjunto con el Departamento de Educación. Su propósito principal es capacitar a estudiantes y maestros de ciencias de cuarto grado sobre la conservación ambiental y promover el desarrollo de destrezas a través de la creación de espacios ecológicos que sirvan de laboratorios escolares naturales.
“Estamos muy satisfechos por el éxito que ha tenido este novedoso programa educativo ambiental, el cual sobrepasó nuestras expectativas de participación al beneficiar a 103 escuelas públicas en 17 municipios y más de 4,000 estudiantes de ciencias de cuarto grado”, destacó el Ejecutivo.
Sostuvo que como parte del programa, los estudiantes reciben charlas semanales por profesionales en el campo ambiental, cónsonas con el currículo y estándares del Programa de Ciencias de cuarto grado del Departamento de Educación. También, visitan reservas naturales y parques con fines educativos, como la Reserva Punta Tuna, en Maunabo; el Parque de San Patricio, en Guaynabo; el Zoológico de Mayaguez; el Bosque de Cambalache, en Arecibo; y el Estuario de la Bahía de Jobos, en Salinas, entre otros.
El Secretario añadió que cada escuela desarrolla su propio laboratorio natural, según las necesidades y facilidades del plantel escolar. De igual manera, los maestros participan en talleres y reciben materiales educativos como apoyo a sus clases de ciencias.
Durante la actividad de hoy, los estudiantes y maestros recibieron certificados de participación del programa, el grupo Ecoquis Club presentó su espectáculo de Ecoman mientras que la Autoridad de Desperdicios Sólidos realizó un juego de reciclaje.
“El interés y participación de los estudiantes, así como el apoyo de los maestros y directores de escuelas han permitido que este proyecto sea exitoso y nos motivan a continuar desarrollando iniciativas similares. Esperamos que el próximo año escolar podamos recibir los fondos necesarios para implementar Ideas Verdes en otras escuelas del país y seguir promoviendo la conservación de nuestro medio ambiente”, concluyó el Secretario.
